Progression en première année d'arts appliqués
En première année d'arts appliqués, les élèves apprennent les bases de la conception, de la création et de la production d'objets et de designs. Ils acquièrent également des connaissances en histoire de l'art et en culture artistique. Dans cet article, nous allons explorer différents résultats de recherche Web pour trouver des exemples de progression en première année d'arts appliqués.
Nouveaux programmes d'arts appliqués
Le ministère de l'Éducation nationale a récemment publié de nouveaux programmes pour l'enseignement des arts appliqués. Dans ces programmes, chaque année d'étude est divisée en modules thématiques qui permettent aux élèves d'acquérir des compétences spécifiques. Les enseignants peuvent utiliser ces programmes pour élaborer des progressions personnalisées pour leur classe.
Le site d'eduscol.education.fr fournit une première ressource présentant les nouveaux programmes de l'enseignement général d'arts appliqués et de cultures artistiques de la voie professionnelle. Les professeurs peuvent y trouver des informations sur les compétences et les connaissances que les élèves doivent acquérir en première année. L'URL est : eduscol.education.fr/1755/p...
Exemples de séquences en arts appliqués
Le site arts-appliques.ac-besancon.fr fournit également des exemples de séquences pédagogiques pour l'enseignement des arts appliqués. Ces séquences ont été élaborées par des enseignants expérimentés et peuvent être utilisées pour élaborer une progression pour une classe de première année. Les professeurs y trouveront des informations sur les compétences et les connaissances que les élèves doivent acquérir pour réussir en arts appliqués. L'URL est : arts-appliques.ac-besancon....
Portail pédagogique arts appliqués
Le portail pédagogique de l'académie de La Réunion propose des séquences et des séances pour l'enseignement des arts appliqués en première année. Les professeurs peuvent y trouver des informations sur les modules thématiques et les compétences spécifiques que les élèves doivent acquérir. Ils peuvent également y trouver des exemples de projets réalisés par des élèves et des enseignants. L'URL est : pedagogie.ac-reunion.fr/art...
Cours en ligne pour la première année STD2A
Maxicours propose des cours en ligne pour la première année STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués). Les cours couvrent les compétences et les connaissances essentielles que les élèves doivent acquérir en première année. Les professeurs peuvent utiliser ces cours pour élaborer leur progression personnalisée. L'URL est : www.maxicours.com/se/premie...
Conclusion
En conclusion, les enseignants peuvent trouver de nombreuses ressources en ligne pour élaborer une progression en première année d'arts appliqués. Ces ressources comprennent des programmes officiels, des exemples de séquences et des cours en ligne. Les enseignants peuvent utiliser ces ressources pour élaborer une progression personnalisée qui est adaptée à leur classe et à leur programme d'études. En suivant une progression efficace, les élèves seront mieux équipés pour réussir en arts appliqués et pour poursuivre leur formation dans ce domaine.
[PDF] CONSTRUIRE UNE PROGRESSION EN LIEN AVEC LES ...
pedagogie.ac-toulouse.fr/ar...'ARTS%20APPLIQUE%20S.pdf[PDF] Seconde: Introduction à la discipline Arts Appliqués (préconisée en ...
arts-appliques.ac-orleans-t...Bac STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués)
www.onisep.fr/Choisir-mes-e...Les premières années en art appliqué peuvent être une période de découverte passionnante! J'ai étudié les arts appliqués pendant plusieurs années et j'ai adoré chaque seconde.
Au début, on commence par apprendre les techniques de bases. On peut apprendre comment travailler le métal, le bois et le verre. On peut aussi apprendre à peindre des toiles, à installer des sculptures et à exercer plusieurs autres disciplines. J'ai étudié de la peinture et de la sculpture et j'ai adoré travailler avec mes mains et créer de belles choses.
Ensuite, les cours deviennent plus spécialisés. On peut apprendre des techniques plus complexes comme le travail sur porcelaine et le tournage sur métal. On peut aussi apprendre à mélanger différentes matières et à créer des pièces plus audacieuses. Apprendre à travailler avec des matériaux aussi variés m’a ouvert de nombreuses portes et m’a apporté une nouvelle confiance.
Enfin, on peut commencer à développer sa propre identité en art appliqué. On peut s'inspirer de courants artistiques et de mouvements artistiques pour créer son propre style. C'est une période stimulante et excitante car on commence à trouver sa propre voix et à réaliser des pièces qui nous ressemblent.
Je suis reconnaissant pour mes années d'études en arts appliqués. J'ai appris beaucoup et j'ai également pu développer une passion qui m'accompagne encore aujourd'hui. Mon expérience la plus mémorable a été la réalisation d'une ...