Progression annuelle en arts plastiques pour les élèves de 5ème en 2016
Les arts plastiques représentent une matière à part entière dans le programme scolaire des élèves. Ils permettent aux enfants de développer leur créativité tout en leur offrant la possibilité de s'exprimer à travers différents supports tels que la peinture, le dessin, la sculpture, etc. Cette matière est également enseignée en cycle 4 pour les élèves de 5ème. Dans cet article, nous allons explorer les différentes ressources disponibles pour concevoir une progression annuelle d'arts plastiques pour les élèves de 5ème en 2016.
Les ressources d'accompagnement du programme d'arts plastiques
Les ressources d'accompagnement du programme d'arts plastiques fournies par Eduscol permettent d'interroger de nouvelles formes de pédagogie, notamment celle dite « spiralaire ». Cette approche pédagogique consiste à aborder les différents thèmes et notions plusieurs fois tout au long de l'année pour approfondir progressivement les connaissances des élèves. Cette ressource permet aux enseignants de concevoir une progression annuelle en se basant sur la spirale pour leur enseignement d'arts plastiques en 5ème. Elle propose également différents supports et pistes pédagogiques pour les enseignants.
URL: eduscol.education.fr/332/ar...
Les progressions annuelles et les séquences proposées par des enseignants
Le site Weblettres propose des progressions annuelles et des séquences clés en main pour les enseignants d'arts plastiques en 5ème en se basant sur les nouveaux programmes de 2016. Ces progressions annuelles prennent en compte les objectifs et choix d'œuvres intégrales, lectures obligatoires, mais aussi les textes officiels pour répondre aux exigences du programme. Les enseignants peuvent s'inspirer de ces documents pour concevoir leur propre progression annuelle en fonction de leurs besoins et des besoins de leurs élèves.
URL: www.weblettres.net/pedagogi...
Les astuces pour préparer la progression annuelle en arts plastiques
Le site e-cours-arts-plastiques.com propose sept points nécessaires à la progression de ses séquences en arts plastiques pour les enseignants qui souhaitent construire leur propre progression annuelle. Ces points permettent aux enseignants de mieux comprendre les attentes du programme et de les adapter à leurs élèves. Les astuces proposées incluent, entre autres, l'importance de travailler en lien avec l'équipe pédagogique, la nécessité de varier les approches pédagogiques et l'importance de garder les élèves motivés tout au long de l'année.
URL: e-cours-arts-plastiques.com...
Les exemples de progression annuelle proposés par des académies
Le site académique des arts plastiques de l'Académie d'Amiens propose une progression annuelle pour les enseignants d'arts plastiques en cycle 4, incluant la 5ème. Les enseignants peuvent utiliser cet exemple pour élaborer leur propre progression annuelle. Cette ressource propose également des exemples de séquences pédagogiques pour les enseignants ainsi que des pistes de réflexion pour adapter leur enseignement en fonction des besoins de leurs élèves.
URL: arts-plastiques.ac-amiens.f...
Les axes de progression
Enfin, le site Arts plastiques Sandrine Cosnard propose une progression annuelle pour les élèves de 5ème en se basant sur une approche spiralaire. Cette ressource offre une présentation des quatre axes de la progression spiralaire : Représentation, réalité et fiction, processus de création, expression et communication. Les enseignants peuvent utiliser cette ressource pour construire leur propre progression annuelle en fonction des axes de la spirale.
URL: siteartsplastiquessandrinec...
En conclusion, les enseignants d'arts plastiques en 5ème ont à leur disposition de nombreuses ressources pour construire leur propre progression annuelle. Ils peuvent s'inspirer des divers exemples proposés par les académies, les sites pédagogiques et les ressources d'accompagnement du programme. En utilisant ces ressources, ils pourront concevoir une progression annuelle adaptée à leurs élèves pour les aider à développer leur créativité et leur expression artistique.
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perezartsplastiques.com/201...La progression annuelle en arts plastiques pour la classe de 5ème de l'année 2016 était une aventure passionnante et riche en apprentissage. Pour commencer, nous avons abordé les principes fondamentaux du dessin et de la peinture à travers des exercices et des projets. Nous avons exploré les différents matériaux et techniques utilisés dans les arts visuels tels que le mélange des couleurs, l'utilisation de matériaux transparents, la sculpture et l'utilisation de pastels. En même temps, nous avons étudié des exemples de travail d'artistes célèbres et avons appris à identifier leurs styles et influences. Nous avons également considéré l'histoire des arts et avons exploré la façon dont les artistes sont influencés par leurs époques et leurs cultures.
Dans les mois à venir, nous avons approfondi plusieurs techniques et sommes devenus plus à l'aise dans notre pratique artistique. Les matériaux et techniques ont été variés et nous avons exploré des techniques telles que la taille et la gravure, la peinture à l'aquarelle et le collage. Nous avons également appris à travailler avec des matériaux plus inhabituels, comme la photographie et le dessin numérique.
À la fin de l'année, nous avons réalisé un projet où nous avons pu mettre en pratique tout ce que nous avons appris. Nous avons choisi nos propres sujets et matériaux, et nous avons été encouragés à être créatifs et innovants. C'était une année très enrichissante et amusante.
Personnellement, cette progression annuelle m'a aidé à découvrir ...