Progression en arts visuels en petite section de maternelle
L'enseignement des arts visuels en petite section de maternelle est une étape importante dans le développement de l'enfant. Les activités en arts visuels permettent aux enfants de développer leur créativité, leur imaginaire, leur sensibilité et leur motricité fine. Il est donc essentiel de proposer une progression adaptée aux capacités et aux besoins des enfants.
Exemple de progression en arts visuels en petite section de maternelle
Pour aider les enseignants à élaborer leur progression en arts visuels en petite section de maternelle, plusieurs exemples de progression sont proposés en ligne.
Sylvie Carsenac et Christian Dumas, CPD Arts visuels, ont élaboré un exemple de progression en arts visuels à l'école maternelle. Cette progression met l'accent sur le dessin et les compositions plastiques. Elle consiste à proposer des activités d'observation, de manipulation, de reproduction, de création, de composition, de graphisme et de couleur. La progression est détaillée selon les thèmes suivants :
- La ligne, la forme et l'espace
- Les textures et les matières
- Les couleurs
- Les compositions plastiques
Autres exemples de progression en arts visuels en petite section de maternelle
Sophie Fersing, enseignante à l'école maternelle de la Gravière, a proposé une progression en arts plastiques pour le cycle 1. Cette progression s'articule autour de quatre axes :
- L'observation du monde visible
- Les expérimentations des outils, des matériaux et des supports
- L'expression personnelle
- La communication
La classe de Calliplume a aussi publié une progression en graphisme décoratif et en arts pour les PS. Cette progression est basée sur la pratique de différentes techniques de graphisme décoratif et l'utilisation de différentes matières. Les différentes activités sont organisées par thématique : les ronds, les quadrillages, les lignes etc.
Vivi, enseignante en petite et moyenne sections, a publié sur son blog une progression pour l'année scolaire 2015-2016. Cette progression est organisée en fonction des thèmes suivants :
- Les ronds
- Les couleurs
- Les empreintes
- Les paysages
- Les formes
Points communs des différentes progressions
Les différentes progressions en arts visuels en petite section de maternelle ont plusieurs points communs :
- Elles proposent des activités variées : dessin, collage, modelage, peinture, etc.
- Elles se basent sur l'observation, la manipulation et la création.
- Elles tiennent compte des capacités motrices et cognitives des enfants.
- Elles permettent aux enfants de découvrir et de s'approprier les différents éléments visuels : lignes, formes, couleurs, etc.
- Elles visent à développer la créativité et l'imagination des enfants.
Conclusion
La progression en arts visuels en petite section de maternelle est essentielle pour le développement des enfants. Elle doit être adaptée aux besoins et aux capacités des enfants. Les différentes progressions proposées en ligne permettent aux enseignants de s'inspirer et d'élaborer leur propre progression en fonction de leur contexte et de leurs objectifs pédagogiques. En somme, les arts visuels permettent aux enfants de s'exprimer et de se découvrir eux-mêmes, tout en s'amusant.
Progression en arts visuels 2015/2016 - La maternelle de Vivi
www.pinterest.fr/pin/533254...Art visuel : Programmation + fiches de prep - Ti'loustics
www.tiloustics.eu/art-visue...Programmation annuelle - Activités artistiques - niveau PS
www.petitsgeniesenherbe.fr/...Progressions/Programmation pour le Graphisme en Petite Section PS
dessinemoiunehistoire.net/p...Les arts visuels sont essentiels à la créativité et à l'apprentissage des enfants. En maternelle, les arts visuels sont une grande partie de la classe et peuvent aider les enfants à développer des compétences précieuses. Les ateliers d'arts visuels peuvent stimuler l'imagination et la curiosité des petits, offrant des opportunités de découverte.
Dans une petite section de maternelle, les arts visuels sont particulièrement importants pour aider les enfants à apprendre à reconnaître et à créer des images et des formes. Les enfants peuvent étudier des formes en utilisant des matériaux tels que des craies et des pastels, en ajoutant des couleurs, en traçant des lignes et des courbes et en créant des formes.
Les enfants peuvent également apprendre à identifier des formes familières, telles que des cercles, des carrés et des triangles. Ceci aide les enfants à comprendre comment les formes s'emboîtent et se connectent. Les enfants peuvent également développer des compétences motrices fines en traçant et en colorant les formes, en découpant et en collant.
De plus, les enfants peuvent apprendre des principes artistiques tels que la composition, la perspective et l'équilibre. Les activités d'arts visuels peuvent également contribuer à développer un sentiment général d'accomplissement et à encourager la créativité et l'expression personnelle. Les enfants peuvent apprendre à penser de manière critique en explorant leurs propres idées et en expérimentant de nouvelles techniques et de nouveaux matériaux.
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