Progression en art visuel pour les classes de PS et MS
L'art visuel est une activité importante pour les enfants en classes de PS et MS, car elle leur permet de développer leur créativité, leur motricité fine et leur capacité à observer et à interpréter le monde qui les entoure. Les enseignants cherchent donc à établir une progression qui permette aux élèves de découvrir et de pratiquer différentes techniques et formes d'expression artistique. Dans cet article, nous allons passer en revue différents exemples de progressions en art visuel pour les classes de PS et MS.
Progression en graphisme décoratif et arts pour les classes de PS et MS
La classe de Calliplume a publié une progression pour les classes de PS et MS en graphisme décoratif et arts visuels qui se compose de différentes étapes :
Étape 1 : Découverte des formes et des couleurs
Au cours de cette étape, les enfants découvrent les formes et les couleurs de base en utilisant différents outils tels que les tampons, les pinceaux et les craies.
Étape 2 : Travailler les formes simples
Les élèves apprendront à dessiner des formes simples telles que des cercles, des carrés et des triangles. Ils peuvent également apprendre à les remplir avec de la couleur.
Étape 3 : Utilisation de différentes techniques
Au cours de cette étape, les étudiants apprennent à travailler avec différentes techniques telles que la peinture, le collage et le découpage.
Étape 4 : Travail sur les thèmes
Les enfants explorent différents thèmes tels que les saisons, les animaux, les fêtes et les événements spéciaux.
Étape 5 : Création d'une œuvre collective
Les élèves créent une œuvre collective en utilisant les compétences et les techniques qu'ils ont apprises tout au long du processus.
Progression en Arts Plastiques pour le Cycle 1
Sophie Fersing, enseignante à l'école maternelle de la Gravière, a mis à disposition une progression en arts plastiques pour le Cycle 1. Cette progression s'inscrit dans une démarche pédagogique qui permet aux enfants de découvrir, d'expérimenter et de s'exprimer.
Étape 1 : Découverte des arts plastiques
Cette étape permet aux enfants de découvrir les différentes techniques et formes d'expression artistique.
Étape 2 : Expression libre
Au cours de cette étape, les enfants peuvent exprimer leurs émotions et leur créativité librement.
Étape 3 : Le dessin
Les enfants apprennent à dessiner des formes simples telles que des cercles, des carrés et des triangles. Ils peuvent également apprendre à les remplir avec de la couleur.
Étape 4 : La peinture
Les élèves apprennent à travailler avec différentes techniques de peinture, telles que l'aquarelle, la gouache et l'acrylique.
Étape 5 : Les arts plastiques et l'environnement
Au cours de cette étape, les élèves explorent les liens entre les arts plastiques et l'environnement pour développer leur sensibilité à l'environnement.
Programme de progression pour le Graphisme en Petite Section PS
Le site Dessine-moi une histoire propose une progression pour le graphisme en Petite Section PS. Cette progression se compose d'étapes claires et précises :
Étape 1 : Découverte des formes et des couleurs
Les enfants découvrent les formes et les couleurs de base en utilisant différents outils tels que les tampons, les pinceaux et les craies.
Étape 2 : Travailler les formes simples
Les élèves apprendront à dessiner des formes simples telles que des cercles, des carrés et des triangles. Ils peuvent également apprendre à les remplir avec de la couleur.
Étape 3 : Utilisation de différentes techniques
Au cours de cette étape, les étudiants apprennent à travailler avec différentes techniques telles que la peinture, le collage et le découpage.
Étape 4 : Travail sur les thèmes
Les enfants explorent différents thèmes tels que les saisons, les animaux, les fêtes et les événements spéciaux.
Étape 5 : Création d'une œuvre collective
Les élèves créent une œuvre collective en utilisant les compétences et les techniques qu'ils ont apprises tout au long du processus.
Programmation et progression en art visuel pour le Cycle 1
Le site Trousse et Frimousse propose une programmation et une progression en art visuel pour le Cycle 1. Cette progression se compose des thèmes suivants :
Trimestre 1 : Les couleurs
Au cours de ce trimestre, les enfants explorent différentes couleurs et apprennent à les utiliser dans leurs créations artistiques.
Trimestre 2 : Les formes
Au cours de ce trimestre, les élèves apprennent à dessiner et à travailler avec différentes formes.
Trimestre 3 : Les matières
Au cours de ce trimestre, les enfants explorent différentes matières et textures pour ajouter de la profondeur à leurs œuvres d'art.
Conclusion
Les exemples de progressions et de programmations en art visuel pour les classes de PS et MS présentées dans cet article montrent l'importance de la créativité et de l'expression artistique dans l'éducation des enfants. Les enseignants peuvent utiliser ces progressions comme base pour développer des activités adaptées à leurs élèves et les amener à découvrir et à s'exprimer à travers l'art.
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Le progrès de l'enseignement du visuel à l'école permet aux enfants d'avoir accès à des outils et des ateliers qui, autrement, ne seraient pas disponibles. Les enfants peuvent apprendre à utiliser les différents médiums, appréhender le processus de création et comprendre le rôle de l'art dans leur communauté. Les étudiants peuvent ainsi développer leur créativité et leur capacité à exprimer leurs idées à travers l'art.
Une bonne progression en art visuel à l'école permet aux étudiants de prendre conscience des possibilités qui s'offrent à eux. Les jeunes peuvent apprendre des technicités innovantes et trouver des moyens créatifs de relier les œuvres et les regards diversifiés de leurs pairs. AVoir accès à des ateliers et des outils en art visuel à l'école incite les jeunes à trouver des moyens de s'exprimer à travers eux et à penser de façon critique aux conséquences sociales et politiques des ...