Le tableau à double entrée en maternelle
Le tableau à double entrée est un outil mathématique complexe qui permet de représenter des données à l'aide d'un grille comportant deux axes. En maternelle, il peut être difficile d'aborder cet outil, mais il est important de l'introduire dès le plus jeune âge pour permettre aux enfants de développer des compétences mathématiques avancées. Voici quelques ressources et conseils pour introduire le tableau à double entrée en maternelle.
La séquence "Les Mathœufs & le tableau à double entrée"
La séquence "Les Mathœufs & le tableau à double entrée" proposée par l'Académie de Nancy-Metz est une excellente ressource pour introduire le tableau à double entrée en maternelle. Cette séquence propose une progression en quatre séances :
- Présentation des Mathœufs
- Jeu de marchande avec introduction du tableau à double entrée
- Jeu de tri avec utilisation du tableau à double entrée
- Coloriage de la grille du tableau à double entrée
Cette séquence permet d'introduire progressivement le tableau à double entrée en utilisant des éléments ludiques et concrets pour aider les enfants à comprendre le fonctionnement de cet outil mathématique.
URL : www4.ac-nancy-metz.fr/ia57s...
Explication et utilisation du tableau à double entrée
Le site "Lutins de maternelle - Overblog" propose un article qui explique comment aborder le tableau à double entrée en maternelle. L'article propose des conseils pour expliquer le fonctionnement du tableau à double entrée, ainsi que des exemples concrets d'utilisation de cet outil en classe.
URL : lutinsdematernelle.over-blo...
Le site "AC Nancy Metz" propose également des instructions officielles pour l'utilisation du tableau à double entrée en maternelle. Les instructions soulignent l'importance de travailler avec des données concrètes pour aider les enfants à comprendre comment utiliser le tableau à double entrée.
URL : www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-...
Des exemples de séances et fiches de préparation
De nombreux enseignants partagent leurs sélections et leurs fiches de préparation pour le tableau à double entrée. Le site "LocaZil" propose une séquence complète sur l'utilisation du tableau à double entrée en Grande Section, qui peut être adaptée pour une utilisation en maternelle.
URL : locazil.eklablog.com/tablea...
Sur le site "Maitresse Mélodie", une fiche de préparation est proposée pour une séance sur l'utilisation du tableau à double entrée et du quadrillage. Cette séance permet d'introduire progressivement le tableau à double entrée en travaillant avec des données concrètes et en utilisant le robot Bee-Bot.
URL : maitresse-melo.fr/2018/12/0...
Des jeux pour utiliser le tableau à double entrée en classe
Le site "Maîtresse Dzécolles" propose un jeu pour travailler la notion de tableau à double entrée avec des niveaux de difficulté adaptés aux différents niveaux de la classe. Ce jeu peut être utilisé en complément des séances sur le tableau à double entrée pour permettre aux enfants de pratiquer et de renforcer leurs compétences en mathématiques.
URL : maitressedzecolles.fr/2020/...
Conclusion
Le tableau à double entrée est un outil mathématique complexe qui peut être difficile à aborder en maternelle. Cependant, il est important d'introduire cet outil dès le plus jeune âge pour permettre aux enfants de développer des compétences mathématiques avancées. Les ressources et les conseils proposés dans cet article peuvent aider les enseignants à introduire et à utiliser le tableau à double entrée en classe de manière efficace et ludique.
Maths en maternelle tableau à double entrée - YouTube
www.youtube.com/watch?v=AVy...MHM Maternelle – Tableaux de numération à double entrée
desyeuxdansledos.fr/tableau...Tableaux double entrée - La maternelle de Laurène
laclassedelaurene.blogspot....La progression de tableau double entrée est un outil communément utilisé dans les classes de maternelle pour aider les jeunes élèves à apprendre et à comprendre des concepts en utilisant des images et des mots. Il permet aux enfants de visualiser leurs relations et leurs connexions entre les concepts et le vocabulaire afin qu'ils puissent mieux les saisir.
Un tableau double entrée peut être construit de deux manières. La première est d'utiliser des mots pour décrire deux choses ou concepts différents. Par exemple, un professeur pourrait créer un tableau comparant des animaux domesitiques et les animaux sauvages. Il y aurait alors des colonnes pour les animaux domestiques et une colonne pour les animaux sauvages et des lignes pour les différents caractéristiques comme leur taille, leur couleur, leur habitat, leur alimentation et leur comportement.
L'autre méthode pour créer un tableau double entrée est d'utiliser des images pour représenter les différents concepts. Dans ce cas, l'enseignant peut incorporer des images de nombreux éléments similaires tels que les fruits ou les vêtements et inciter les enfants à identifier et à décrire leurs ressemblances et leurs différences.
L'utilisation des tableaux double entrée dans les classes de maternelle permet aux jeunes élèves de comprendre et d'analyser des concepts complexes en les reliant à des images et à des mots. Les concepts et les connexions qu'ils apprennent peuvent ensuite être appliqués à d'autres domaines et contribuer à leur apprentissage global.
En tant qu'ancien instituteur de maternelle, j'ai constaté que les tableaux double entrée sont des outils ...